文/ 尹柱平

带着新一年阳光的温度，我的母校东莞高级中学即将迎来她的二十周岁生辰。回顾她的成长之路，浓缩了太多莘莘学子的勤学掠影。在“莞高”的三年，于我而言，是何其欣慰， 我与学校同创了高考佳绩；又是何其珍重，“莞高”为我镌刻了成长的足迹；更是何其难得， 在新年的阳光里，能再一次停驻片刻，对望一笑，胜过了许多言语。

三年来，我们起早贪黑，清晨不到六点踏着星辰去教室，晚上将近十点披着星辰回宿舍；我们总是舍不得周末休息，习题册总是带身上；“莞高”的老师们总是不分日夜陪伴我们学习、照料我们的生活，甚至在寒冷清晨充当我们起床的闹钟，唤醒我们早读。念当初， 我们学得辛苦，老师们也教得不易。那些提问、解惑、再提问、再解惑的日子真的难忘。所幸彼此有心，日子有功，钻研有得，实操有悟，我们毕业时带走或多或少的收获，离别时留下了青春不悔的庆幸。

在艰苦乏味的高中时代，我们总是四点一线：教室、食堂、宿舍、运动场，到了高三， 到运动场打场篮球都是件奢侈的事情，但我们得以磨炼意志、修炼文化、系统建立知识体系， 我们得以确立砥砺向上、精耕细作、深研审思的学习习惯。更宝贵的是，我们在研习、操练相关习题，琢磨、把握写作要领，体会、感悟相关理念的过程中，整理并形成了大量的自主学习、为人处事的心得体会，成为后续人生不可多得的阶梯和指引，也成为时常自省的借鉴与提示。

在“莞高”寒窗苦读的三年中，因为老师们的悉心照顾，我们身上充满了蓬勃的朝气、向上的志气、钻研的勇气、创新的锐气与不辞辛苦的大气，就是当初老师们、同学们这种气场，让我们感知青春的温度。为了成长，为了进步，更是为了荣耀，我们付出了有华有实的青春。检点这些岁月里留下的读书笔记，我们这些曾经的稚嫩学子，一步一步向前，成长为青春的“莞高”青年。激扬的青春需要沉实的脚印来牵引，沉实的脚印需要激扬的青春来点亮。

还记得，当初告别高中岁月时，我把那三年来留下的笔记都汇整起来，权当是一个纪念， 也算是对自己高中辛勤付出的一种交代。在工作以后，我又有了新的感悟：“莞高”乐于接收新知识、勤于回顾总结过去的传统和细心学习知识、精心钻研习题的风气，在我们以后的人生中会移植、延续、发扬和完善，我们会更加自觉、更加精心、更加努力地去做好自己的工作，扮演好生活中的各种角色。我相信，我们高中的毕业，将是人生另一阶段的开始。

这是属于“莞高”青年的故事，我们共同成长、携手向前！

致我们已然走过的青春，致我们踏实行进的每一位“莞高”青年！