文/周玉柳

书法、绘画，皆以形载意，形足以载意，意沛然流乎形，是为形意融洽。但凡形意融洽，便是传神。是故传世之作，必为传神之作；传神之作，必为形意融洽之作。意者，心也，性也，情也；画家之喜也，乐也，怒也，哀也，愁也，思也；画家之追求也，之审美取向也，之人生态度也。画家之意，别乎文学家之以文载之，书法家之以字达之，歌唱家之以唱抒之，舞蹈家之以舞宣之，而有其特殊之表达方式。画家借助于形，以达意者也。形者，笔、墨、纸、砚；笔法、墨法、章法；描绘之对象，包括自然景物、人物、花鸟等，一切来自画家心源之外的客体，皆以形之特性为画家所用。古人所谓“外师造化，中得心源”，意指外在之形为内在之心御使，外在之形与内在之心合二为一，以达传神之境。吾观马文新画，可谓御形自由，形为心用，形意融合，浑然一体，已然南境。

马文新者，邵阳市人也。邵阳为湘中冲要，越城岭其南，雪峰横其北，资水流淌乎其间，风气淳朴尚勇，崇尚大义，颇有硬劲，是故自古人文蔚然，文有魏源，武有蔡锷，乐则贺绿汀，其余英杰之辈，不可尽记。然于绘画一科，现代以至于古代，无所闻者也。新中国建立，特别是改革开放以来，学画之人众，名家亦辈出亦。其大者则有陈白一、黄铁山、李自健诸家，而文新闪烁其间。文新其人谨笃厚道，性喜宁静。作画适反，洒脱放纵，挥洒自如。

文新之于绘画艺术，孜孜不倦，不讟不惎。其用功之领域，乃山水花鸟以及书法。中国画有着数千年之传统，积淀之厚，开拓之广，成就之伟，技法之湛，固非一二年可以窥其室者也，须一辈子学，一辈子用。正如庄子所言，风水之积不厚，则其载舟负翼也无力。又如魏征所言：“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”其于绘画，则言其必有深厚之积累。学中国画者，而不穷究中国画之传统，则其能走多远，吾不得而知矣。至于马文新，则是学而后知，学而后用，学而后悟者也。终童之时，即志于绘画，参加工作之后，沉湎其中而不能自拔，竟至于停薪留职北上深造三年，求学于王文芳画院。王文芳者，乃当代中国画之大家也，其作品以三美见长。三美者，构图美、笔墨美、意境美也。此三美，亦即吾辈所谓形意融洽者也。此三美，于文新影响甚大，盖其作画，大抵以此为导向。

吾尝临其画室，其中藏书之丰，令我刮目相看。吾本好购书好读书者也，然家中之藏书，多有不如文新者。画室东、北两墙，皆为接地冲天之书柜，经史子集，充笥其间，令人赞叹。其中绘画书籍，比比皆是，石涛、龚贤、黄秋园、黄宾虹诸大家之书则摆在显眼之处，随时翻阅，而石涛之书，竟有翻烂之势。文新介绍，读古人之书，当代大家之书，当学其笔法、墨法之用，学其技法之用与变化，学其构图之巧妙与匠心，学其意境之提炼与达成。举凡读书多者，人有书香之气，画亦然之。文新之画，颇有韵味，得益其读书之多也。其韵味若何？笔、墨、纸、砚随心而用；笔法、墨法、章法之用，随意而变；描绘对象，无论山水，花鸟，皆烂熟与心。二十余年，跟随中国画之传统，越走越远，亦觉愈走愈难，每走一步，与前一步比，所花之功夫竟至于数倍矣。

王履曰：“画虽状物，主乎意，意不足谓之非形可也。虽然意在形，舍形何所求意？故得其形者，意溢乎形，失其形者形乎者。”艺术乃外在之形象与内在之情意之结合，形适诸意，意合乎形，则融洽自如。孔子论韶则曰“至美矣，至善矣”，盖韶乐之外在艺术形象与内在情意高度合一。若乎形胜意，则形虽美，而意不善。故孔子论武曰“尽美矣，未尽善也”。若乎意胜形，则如方志，耿耿直直无文采。文新之画，既重实景之观摩，又重情意之抒写，既效古人累积之传统，又学当代大师之造诣，既重形体之美，又重情意之真，追求形之突破，提升意之境界，日积月累，豁然有成。吾每与之论山水，其必曰某景平淡，某景奇崛，某景秀丽，某景险远，某景高峻。入画则非奇崛不画，非秀丽不画，非险远不画，非高峻不画。奇崛、秀丽，山水之形体；险远、高峻，山之骨骼。山无奇崛、秀丽不美，无险远、高峻不立。文新曾踏遍诸多名山大川以求山水之实，故其心中往往有块垒之状，一遇灵感则喷薄而出。其山水之画常空重互显，高下互生，疏密互衬，宽窄互表，徐急互动，远近互致，动静互形，浓淡互宜，表里互持，左右互应。见其画，则有登临是山，面临是水之感，乐山悦水之仁智，皆出乎其间。譬若《三湘风情》，以吾湘之山水为基调，融高、峻、险、远、深、近、秀、丽于一纸，纳天、地、山、川、溪、瀑、云、树于一体，聚动、静、响、默、幽、寂于一间。其山之峭壁，则有“战舰森森罗虎士，征帆一一引龙驹”之状；睹其水，则有“晚色催征棹，斜阳恋去桅”之感；望其云，则有“江月随人影，山花趁马蹄”之思；听其声，则有“隔牖风惊竹，开门满雪山”之想。至于主客、虚实，皆各得其所。

文新之作画，注重内心之审美体验、问题思索与人生感悟，形成自己之艺术观点，并用之于绘画实践。一曰整体把握，其于山、水、花、鸟皆能整体把握其形其性，其正面侧面，其高低曲折，其动静仰俯，其有风无风，皆识之，知之，熟悉之。故平常之家鸡，可画数十形态，而各个不同。二曰典型突破。何谓典型，花鸟之有特色者也。先从一入手，再二，再三，乃至于数，把握其内外之形态，之自然趣味，逐一纯熟，明达于心，以至于贯通融会。而具体之创作，画某一花鸟，则反复观察、揣摩、玩味之，至于物我两忘，澄怀味象，境界浑然。三曰触类旁通，吸引书法创作之笔意笔法，讲求书写味。每至节点，则如庖丁之解牛，“见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微”，使用书法技巧，处理节点，或凝重，或轻徐，或融和，或灵动，或峻拔，或隽永，或超脱，形意俱佳，栩栩如生，妙趣天成。

艺术追求无止境，以文新之才品、毅力、悟性，我信其创作当会更加精进。故赋诗以励之：

万里风涛一水连，

千峃吐纳尽云烟。

轻舟有待扬帆远，

追梦直须到日边。